道德是做人的根本(2)

●　国家是大家的，爱国是每个人的本分。

●　“六大解放”：一是解放学生的头脑，就是要鼓励学生敢想、善想，敢于动脑，善于动脑；二是解放学生的双手，就是要鼓励学生敢干、善干，敢于动手，善于动手；三是解放学生的眼睛，就是鼓励学生敢于观察、善于观察，胸怀祖国，放眼世界；四是解放学生的嘴巴，就是鼓励学生敢说、善说，敢于提问、善于提问；五是解放学生的空间，就是要扩大学生的活动领域，不把他们局限在狭小的课堂里，也不局限在学校中；六是解放学生的时间，就是要保证学生有时间去独立学习、活动和创造，不要把课程排得满满的，也不要让课外作业多得做不完。

●　在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

●　教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

●　集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

●　忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

●　道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

●　创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。