孩子，家庭的影响是最大的

  在今次三下乡实际流动中，作为班主任的我，无机遇走访了两个先生的家庭。经由这次家访，岂但让我了解到先生的家庭配景对他们的影响，并且让我明晰，先生所处的空气对他们的人际、进修的影响之大。　　

  我所抉择家访的两个先生，都是男生。他们一个很淘气，一个很文静。前者在班上和全副男生都玩得来，除了和后者；后者和班上的男生都玩不来，特殊是与前者，据了解，他们老是气愤，以致打架。在我刚接手他们班的前两天，他们两个就已经在我久远打了好几次，有几回以致是喊也喊不住。　　

  经由和他们谈天，他们两个实在都是骨子里乖得很的孩子，只是孩子之间的摩擦没有一群体进去斡旋，日积月累，摩擦好转，才会让他们如斯“友人路窄”。令我印象深化的是，我问那个淘气的男生，为什么班上的男生都反面那个文静的男生玩？他回答说，不知道。我接着问，那为什么他本身反面那个文静的男生玩呢？他答道：“由于其余同窗也反面他玩。”这个回答，大约就是文静男孩被班上男生孤立的根本起因吧。由于大整体男生都没有和他玩，其余男生看见了，便会感觉，假如本身和他玩，本身便是“分歧群”了，于是便不会和他玩，这样，就造成一个恶性轮回。岂但让文静的男孩被孤立起来，并且还会让他的性格变得内向、孤僻，将来进入另一个圈子，因为内向孤僻的性格，又会等闲被排斥、孤立。